盼 盼,大熊猫出国,学习目标,1.复习要求会认会写的字词，会写2个生字,2.朗读课文，了解课文内容，初步了解大熊猫的生活习性,3.培养热爱祖国，喜爱大熊猫的情感。在朗读中积累语言、丰富词汇,陕,肃,笋,川,饱,镜,墨,副,戴,肩,肢,极,盼,茸,盼,极,茸,肢,肩,戴,副,墨,镜,饱,笋,川,肃,陕,北极 陕西 肩膀 爱护 墨水 眼镜 竹笋 肃静 温饱 四川 盼望 肢体 油汪汪 毛茸茸,我会读,自由朗读课文,不丢字、不添字、 不错字、不重复， 一字字读正确， 一词词读清楚。 3分钟后后赛一赛,自学任务一,朗读课文1、2小节 告诉老师和同学们大熊猫叫什么名字？ 用语言描述大熊猫的样子,我的样子可爱极了。 身子（ ），尾巴（ ），身上（ ）。 我的头和身子 （ ）， 四肢和膀 （ ），圆圆的脑袋上长着一对黑耳朵，黑黑的眼圈就像戴着一副大墨镜,胖胖的,短短的,毛茸茸的,雪白雪白,油黑油黑,照样子说一说,短短的 毛茸茸 雪白雪白,自学任务二,朗读课文第3小节 告诉老师和同学们大熊猫爱做些什么,别看我动作慢悠悠的，其实我是爬树的高手。有时我钻进竹林里，饱饱地美餐一顿鲜美的竹笋和竹叶，有时我爬上高
