1、小粗心区分“己”和“已,识字二,朗读要求: 有感情地大声朗读课文,注意读准字音,不要丢字添字,朗读课文,标出自然段,课文主要讲了一件什么事,思考,课文讲了小粗心和“己”、“已”两个字的对 话,通过“己”和“已”形象地解说,小粗心 能把它们区分开了,己”扭动着身子说:“你看我像 不像一条蛇?” 小粗心说:“像。” “你看我的嘴张得大不大?” “大。” “蛇口大开就是我,自己 的己。自己有啥就说啥,所以口要 大开。,小粗心点点头。他又指着“已”说:“ 你是蛇口半开喽?” “对!蛇口半开就是我,已 经的已。对已经过去的事情,有 的可以忘掉,有的应该牢记,所以我的 口半张半闭。,小粗心又点点头。这时,他已经把 “己”和“已”分得清清楚楚了,你知道小粗心是怎样区分“己”和“已”的吗,己”字像条蛇,嘴巴张得大大的。 自己有啥就说啥,所以口要大开。 “已”字蛇口半开,因为已经过去的 事情,一半可以忘掉,一半应该牢记, 所以“已”的口要半张半闭,和同学交流一下,说说自己区分下面几组字的小窍门,爪-瓜 人-入 王-玉 欢-吹 外-处 哪-那,通过这节课的学习,你有哪些收获呢,我来总结,作业,已(已经