同学们，四季美吗？能说说你眼中的四季是怎样的吗,新课导入,识字1 春夏秋冬,学习目标,1.通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。 2.通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思，了解四季景物特点，体会四季的美好,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍,初读课文,霜,shung,风霜,吹,chu,落,lu,降,jing,飘,pio,游,yu,吹风,落叶,下降,飘雪,游鱼,池,ch,水池,入,r,出入,我 会 认,春风吹,秋霜 降,冬雪飘,鸟入林,夏雨落,池草青,游鱼,chu,lu,shung,pio,r,yu,ch,认一认，帮小青蛙回家,jing,山花红,hu,chn,结构,春风 春天 春雨,组词,造句,春风吹红了桃花，吹绿了柳条,上下结构,我 会 写,dng,结构,冬雪 冬天 冬瓜,组词,造句,冬天，我们都穿上了棉袄,上下结构,xu,结构,雪花 雪人 冰雪,组词,造句,我们在院子里堆了一个雪人,上下结构,hu,结构,花朵 花草 红花,组词,造句,春天，花园里的花朵都盛开了,上下结构,
