看图说说，课间或课后可以 开展哪些活动,打篮球,打排球,拔河,拍皮球,跳高,打乒乓球,7 操场上,1.认识“拔、拍”等12个生字和火字旁，会写 “拍、跑”等7个生字，写好火字旁。 2.正确、连贯地读好词语，正确、流利、有节奏 地朗读儿歌。 3.培养热爱运动，锻炼身体的好习惯,学习目标,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍,初读课文,操,co,操场,场,chng,拔,b,拍,pi,跑,po,踢,t,广场,拔河,拍手,跑步,踢球,铃,lng,铃声,热,r,闹,no,锻,dun,炼,lin,体,t,热闹,吵闹,锻炼,锻炼,身体,我 会 认,d,结构,打扫 打人 打球,组词,造句,周末，我和妈妈一起打扫卫生,左右结构,我 会 写,pi,结构,拍打 拍手 球拍,组词,造句,我和姐姐一起唱拍手歌,左右结构,po,结构,跑步 长跑 起跑,组词,造句,哥哥每天都跑步锻炼身体,左右结构,z,结构,足球 足够 远足,组词,造句,我最喜欢的运动是踢足球,上下结构,shng,结构,声音 歌声 风声,组词,造句,妈妈说话的声音特别温柔,上下结构,shn,结构,身体 身边 身材,组词,造句,
