最新三运动的快慢人教版新教材同步教学课件PPT 课件,三运动的快慢,人教版新教材同步教学课件,最新三运动的快慢人教版新教材同步教学课件PPT 课件,学校运动会上，短跑比赛正在紧张的进行,1.在比赛过程中，你是如何判断谁跑的快？ 2.运动员跑完全程后，裁判员是怎么样计算成绩的,最新三运动的快慢人教版新教材同步教学课件PPT 课件,总结,比较运动快慢的两种方法： 一是看路程相同的情况下，所用时间的长短； (用时短的就快) 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。 (路程大的就快,新问题： 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢,最新三运动的快慢人教版新教材同步教学课件PPT 课件,问题,3.小聪同学的100米成绩是17s,小明同学的50米成绩是8秒要知道他们俩谁跑的快，应该怎么办,最新三运动的快慢人教版新教材同步教学课件PPT 课件,一、速度（平均速度,定义：运动物体在单位时间内通过的路程（也就 是路程与时间的比值,公式：速度=,单位,意义：表示物体运动快慢的物理量,路程,时间,路程 S,时间 t,速度 v,国际单位：米/秒(m/s,交通运输中常用单位：千米/时（km/h）
