第3节 动能和势能,第十一章 功和机械能,1、流动的水,2、弯曲的撑杆,3、转动的风车,4、举起的夯,5、拉开的弓,6、被举高的重锤,第一类,第二类,第三类,动能：物体由于运动而具有的能,势能,重力势能：高处物体所具有的能,弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能,反馈练习一,1、以下物体具有动能的是（ ）；具有重力势能的是（ ）；具有弹性势能的是（ ）。 A.空中飞行的铅球 B.草地上滚动的足球 C.阳台上的花盆 D.风 E.下落的瀑布 F.压弯的钢尺 G.放在山顶上的石头 H.空中飞行的战斗机 I.挂在墙上的钟表,2、下列现象中利用了物体的重力势能的是： A.植物进行光合作用 B.电灯照明 C.干电池对外供电 D.水电站发电,1、研究动能与速度的关系时： 保持 不变，改变,质量,速度,提示,2、怎样体现动能的大小,3、研究动能与质量的关系呢,实验设计方案： 器材： 装置： 步骤： 记录数据表格,课堂探究报告 探究课题： 。 猜想：当 一定时 ， 。 设计实验（讨论） 进行实验（口述） 设计记录数据表格,归纳结论：,实验结论,1、在质量一定时，物体速度越大，动能越大,2、在速度一定时
