最新高昂的进行曲令人振奋婉转悠扬的歌声让人如痴如醉刺耳的汽车喇叭声、工地上机器的轰鸣声则让人感到紧张、烦躁汽车喇叭声小提琴演奏中国人民解放军进行曲轰PPT 课件.ppt

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高昂的进行曲令人振奋,婉转悠扬的歌声让人如痴如醉,刺耳的汽车喇叭声、工地上机器的轰鸣声则让人感到紧张、烦躁,汽车喇叭声,小提琴演奏,中国人民解放军进行曲,轰鸣声,1.知识与技能 了解噪声的来源和危害。 知道防治噪声的途径,增强环境保护意识。 2.过程与方法 通过体验和观察,了解防治噪声的思路。 3.情感态度与价值观 通过学习,培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识,1.噪声的来源,2.噪声强弱的等级和危害,3.控制噪声,1.噪声的来源,观察噪声的波形,演示,动画:示波器显示噪声的声波,乐音,动听、令人愉快的声音。 它的波形图是有规律的,噪声,难听、使人厌烦的声音。 它的波形图是杂乱无章的,从物理的角度 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。 从环境保护的角度看 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,1)噪声的分类,2)噪声的四大来源,交通噪声:各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。 工业噪声:纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。 施工噪声:筑路、盖楼、打桩等。 生活噪声:家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声,2.

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