课文导入,仔细观察，说说你的发现,课文导入,这些地方还能看到国徽,课文导入,仔细观察国徽，说说有什么,作者简介,金波，著名诗人、儿童文学作家，1935年生于北京，现为首都师范大学教授。近50年里，金波将会飞的花朵我们去看海20多本诗集、1000多首诗词，以及数百篇散文、童话奉献给小读者。他的作品曾获国家图书奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖等几十个全国大奖。他被人们亲切地称为“美的向导、爱的使者,学习目标,1、认识4个生字,会写8个生字。积累部分优美词语。 2、有感情地朗读、背诵诗歌，理解体会诗歌意境。 3、激发学生的创造力和想象力，仿照本诗编写一段诗歌,字词积累,wn nun shua sh,温,暖,摔,叔,帽,辽,阔,警,ma lio ku jng,字词积累,硬币 帽子 闪烁 摔倒 只要 警察 污泥 温暖 叔叔 辽阔 美丽 照耀 祖国 微笑 走过 映照,课文讲解,课文朗读,课文讲解,第一节：“我”爱护硬币上的国徽,第二节：“我”扶起了一个摔倒的小弟弟，从小助人为乐，为国徽增光添彩,第三节：“我”和祖国一起在国徽的照耀下成长,课文讲解,学习第一节诗歌,1
