5,一、石榴的生长 1将下列句子整理成一段通顺的话,把序号写到括号里。 ()春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。 ()花越开越密,越开越盛,不久便占满了枝头。 ()石榴一天天长大,一天天成熟。 ()石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。 ()到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花,1,3,5,4,2,2课文按照_顺序,写了石榴_的过程,字里行间流露出作者对石榴的_之情,时间,抽枝、长叶、开花、结果,喜爱,二、美丽的石榴 1走近看,它们仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 (1)这句话运用了_的修辞手法,把石榴花比作_,不仅写出了_,还写出了_,很_。 (2)仿写。 _,比喻、拟人,小喇叭,石榴花的美丽
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