第 一 课时,你知道这是什么动物吗,今天就让我们和作者一起和这位“带刺的小动物”交个朋友吧,刺 猬,1.会认本课10个生字，会写13个生字，认识多音字“扎”，理解生字组成的词语（重点） 2.有感情地朗读课文，抓住动词，感受刺猬偷枣的高明，能够用上“先、接着、然后、最后” 说说刺猬偷枣的过程。 （重点） 3.初步感知文意，了解课文内容。（难点,学习目标,宗介华： 北京人。1948年生。中共党员。中国儿童教学研究会副理事长。1978年开始发表作品。1986年加入中国作家协会。著有长篇小说太阳花、金银花山猴子，中短篇小说集宗介华含谜小说选，爸爸您姓什么、魔笛声声，中短篇科学童话集马戏团里的不速之客，主编中国儿童学50年精选、小学生作文全能大全等书，发表、出版作品共32部。部分作品译有外文版本。创作了沐浴在和谐的春风里等儿童歌曲,听老师范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍,自读提示,嘴馋,馋涎欲滴,chn,眼馋,讶异,猜讶,y,惊讶,馋,讶,预测,变化不测,c,猜测,监察,监守自盗,jin,监视,测,监,恍惚,恍如隔世,h
