21 大自然的声音,听一听 猜一猜,都是什么声音,自由读课文，说一说你读出了什么,滴滴答答 叽叽喳喳 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 唧哩哩 哗啦啦 呢喃细语 轻轻柔柔的呢喃细语 雄伟的乐曲 轻快的山中小曲,找一找,课文中表示声音的词语,写一写,滴,课文描写了哪几个方面的声音？自由读文，填写课后思考题二的图表，说说自己的发现,不一样的树叶，有不一样的声音； 不一样季节，有不一样的音乐,读一读,不一样的雨点，有不一样的（ ） ， 不一样的（ ） ，有不一样的音乐,写一写,看一看：你从图中看到了什么。想象风的声音是怎样的？试着写一写吧,比一比,把自己写的句子和课文中的句子比一比，看看有哪些不一样,变一变,当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔” “当微风吹来，那声音让人感受到大自然的温柔,比一比,哪个好,读一读,把课文中描写狂风的句子和自己写的比一比，找出不同处,小练笔,春天的风是（ ），它（ ）桃树林，那声音（ ） 。夏天，暴风雨时，狂风（,自由读第3、第4自然段，完成下面表格,想一想,水的声音，除了小雨滴、小溪、河流、大海，还会有什么呢,讨论,生活中的声音还有很多，除
