随堂微测七,二、读句子,照样子写一写,手舞足蹈,直拍手,眼泪直流,我伤心,大哭起来,后一个分句是以前一个分句最后的两个字作为开头的,2.读一读,找出句子的特点,结合图片,接着往后写,_,_,两岸开满了五颜六色的小花,五颜六色的小花吸引了,无数的蝴蝶,无数的蝴蝶在花间翩翩起舞,四、将古诗补充完整,并完成练习,采 莲 曲 _罗裙一色裁,芙蓉向脸_。 乱入池中_,闻歌始觉_,1.这首诗的作者是_代诗人_。诗中“闻”的意思是_。 2.诗中表现人花难辨,花人同美,采莲女与大自然融为一体的诗句是 _。 3.这首诗表现了采莲女的( )。腼腆、谨慎活泼、美丽,荷叶,两边开,看不见,有人来,唐,王昌龄,听到,荷
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