语文园地快乐读书吧,第1课时,第2课时,第3课时,第1课时,再次回忆这几篇童话，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一粒种子也有自己的梦想这几个故事分别有哪些主要角色？哪一个角色给你的印象最深刻？哪个情节你最喜欢？给你的启示是什么,有哪些特点呢,这些童话故事,角色可以是动物也可以是植物，这些角色都和人一样会说话，有喜怒哀乐，都给我们一个启示，还能带给我们阅读的快乐,伸申（申请） 界介（介绍） 棕宗（祖宗） 忆乙（乙方） 招召（召开） 教孝（孝顺,shn,ji sho,zn,y,zho,xio,仔细观察，说说你的发现,读一读，比一比，认一认,识字加油站,后面的字都是前面字的声旁，表示前一个字的读音。如“伸”的声旁是“申”，前后两个字的读音相同或相似,左形右声，如：松（公）、渔（鱼） 左声右形，如：功（工）、战（占） 上形下声，如：花（化）、芳（方） 上声下形，如：烈（列）、忘（亡） 内形外声，如：闷（门）、问（门） 外形内声，如：圆（员）、赶（干,拓展认识,第2课时,读一读，和同学交流你的发现,咬,叼,嚼,咽,啃,吞,含,口,叫,喊,嚷,吼,吵,啼,唤,啪,哗,吱,嗡,嘟,呜,嘀,与口有关的行为,拟
