语文园地三,口语交际,秋天里，我们和爸爸妈妈去摘果子、看红叶，和小伙伴去放风筝、捉蛐蛐.让我们交流一下在金秋时节做的事情，以及从中感受到的快乐。讲的时候要有感情，使听的人收到感染,交流内容,1. 回忆自己在金秋时节做过的事。 2. 讲出自己最快乐、印象最深的事,秋天来临，云淡日丽。我和爸爸妈妈一起到公园看红叶。火红的枫叶像一团红色的火焰在秋风中闪动。欣赏到这样美丽的景色，我感到无比快乐,我老家有一个大大的果园。没到秋天，姑姑就会带着我去摘苹果。我们摘啊，摘啊，不一会儿，就能装满好几篮子。看着自己收获的果实，我心里特别高兴,秋天，是放风筝的好时节。每到秋天，我就和爸爸去江边放风筝。我拉着线一阵奔跑，然后叫爸爸放开手里的风筝，风筝就迎着风在空中飘动起来。看着偏偏飞舞的风筝，我和爸爸开心地笑了,秋天带着缤纷的色彩，带着丰收的喜悦，给我的生活增添了无数的欢乐，就让我们尽情地分享秋天带给我们的欢乐吧,习 作,选一幅或画一幅秋天的画，把画面内容写下来，要求突出秋天的季节特点，语言生动形象，能够表达出你对秋天的热爱之情,思维创新,走到大自然里去感受一下秋天，把你对秋天的感受画进画里；或去欣赏一下画家
