国 徽,湘教版小学语文三年级上册第二单元,学习目标： 1. 理解课文内容，爱护国徽、用自己的行动为国徽增光。2.学会本课的生字、新词。3.有感情地朗读并背诵全诗,创设情境，导入新课 硬币背面印着什么？ 你还在什么地方能看到国徽,在法院也可以看到它,在人民大会堂前也能看见它,在天安门城楼上也有它,观察国徽图案里有什么。 （国徽图案里有天安门、五星、麦穗、齿轮,国徽里的图案代表了什么？ 国徽是国家的标志。中华人民共和国国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生,自主识字，初读感悟。 1.同桌互读，互相帮助，把读不准，不认识的字弄懂。 2.默读课文后，讲讲自己读懂了什么？ 3.选择自己喜欢的段落读一读,记住字形。擦：右边中间是“”摔：右边的笔顺是：帽：右上部是“曰”，右下部是“目”。 理解词义。闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。辽阔：宽广；空旷,自由读课文，理解课文内容。 1.自由读课文，数一数全诗共几个小节。（三节）2.齐读课文，思考：每一小节都写了什么内容？第一节：“我”
