掌 声,麻 症 疾 势 投 豫 镇 忧 歧 励,生字学习,m j tu zhn q,麻醉 疾病 投入 镇定 歧视,zhng sh y yu l,病症 势力 犹豫 担忧 鼓励,考考你,落下残疾犹豫骤然间镇定 情绪身处困境 小儿麻痹症 讲述结束珍惜鞠躬忧郁 舞蹈慢吞吞经久不息 歧视,我来找,她很文静，总是默默地坐在教室的一角,她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞,自卑,自信,考考你,是什么改变了小英,掌 声,我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声可以给我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活,英子的信,就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪,第一次掌声,1、小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台,2、 轮到小英的时候，全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去,3、小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了,第一次掌声,就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼
