20 美丽的小兴安岭,人教版小学语文三年级,第二课时,引入新课,1、自读课文：小兴安岭给你怎样的印象,小兴安岭一年四季景色优美,2、课文哪几段具体写了小兴安岭景色优美的特点？是按什么顺序写的？除了景色美丽，课文还写出了小兴安岭的什么特点,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子,阅读指导,小兴安岭春天的景色是怎样优美,思考： 1、这个自然段有几句话？ 2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写,树木、积雪、小溪、小鹿,1、“抽出”是什么意思,不知不觉间，快速而有力地长出新枝 。,阅读指导,2、山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水,1）积雪有什么特点,积雪融化了，汇成小溪。,2）小溪有什么特点？你从哪个词看出来的,淙淙,3）描写流水声的词你还知道有哪些,哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答,阅读指导,小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子,小鹿有什么特点呢,活泼可爱。,有感情地朗读“它们有的俯下身子喝水
