【最新】三年级语文上册 第六单元 我家门前的海4.ppt

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我家门前的海,生字学习,羞怯 芭蕉 海藻 硕大 飞驰 骏马 愈来愈美 安恬 应接不暇,1、默读课文,小组合作,说说在“我”眼 中“我家门前的海”是怎样的?为什么是 这些样子?体会作者表达的思想感情。 2、再读课文,抓住重点词语,概括本 文三部分内容。完成下面的表格,在渔家孩子的眼里,大海像 _,像_,像 _,你能用下面的句式把本文三部分内容概括出来吗,多变的脸,牧场,画,多变的脸,有时宁静安恬 有时慈祥温柔 有时严肃冷峻,大海变化多, 有丰富的感情,牧场,样子像:深深的海水像望不透的绿草,雪白的浪花像草原上的白花,大海与渔家人的生活息息相关,画,大海的美景像画,画中不仅有大自然的美还有渔家人描绘的美好生活,默读课文,想一想:作者怎样写出海是多变的脸、牧场和画 的?字里行间表达了作者怎样的 情感,阅读思考,多变的脸,我喜欢宁静安恬的脸。 我喜欢慈祥温柔的脸。 我也喜欢严肃冷峻的脸,在作者的情感中,大海的多次 变脸,他都喜欢。这是为什么呢,牧场,1)“望不透的绿草”“开不败的白花”指什么,2)为什么说“海上牧场,放牧着渔

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