【最新】三年级语文上册 第四单元 15 短文两篇 湘教版.ppt

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新课导入,松树,1.认识、会写本课生字词。 2.有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,在课文中感受植物的美,四季变换的美,学习目标,知识锦囊,常绿树。绝大多数是高大乔木。高1575米,最高可达75米。松树为轮状分枝,节间长,小枝比较细弱平直或略向下弯曲,针叶细长成束。因此,其树冠看起来篷松不紧凑,“松”字正是其树冠特征的形象描述。所以,“松”就是树冠篷松的一类树。松树坚固,常年不死,松树,1.自由读,要求读准字音,读通句子,2.和同桌合作读,注意读出感情,3.默读,标注出重点语句和不懂的地方,初读课文,篇幅,例外,摆动,枯萎,光秃秃,比拟,蓬勃,憔悴,涛声,pin,n,l,bi,qio cu,wi,to,png,战栗,无畏,t,l,字词学习,wi,灼热,皎洁,树梢,zhu,sho,jio,字词学习,词语】解释,战栗:形容竭力克制因过分激动而引起的颤抖或因恐惧、寒冷而颤抖,全文是以怎样的发展顺序来写的,文章是按时间顺序来写的,描写了春天到冬天松树的变化,整体感知,三年级语文上册 第四单元 15 短文两篇课件 湘教版,文章第一段写道“松树,不是寻常的树木可以比拟的。一年四季,它都青葱苍翠。

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