19 威尔逊出游,目标呈现,运用学过的识字方法或借助工具书学会本课生字。 2. 借助课文的旁批，联系上下文读懂课文内容，明白做事要有计划、要细心，要根据实际情况处理事情的道理。 3. 正确、流利、有感情地朗读课文,自主学习,1）自主识字，读通课文 2） 这篇写出游的文章重在写什么,合作学习,通过这次出游，威尔逊学会了什么,您放心,”威尔逊信心十足地说，“我会照顾好自己。,信心十足,我带的衣服太少了，而且因为我没有带手电筒，每天晚上都要向别人借，才能够出去。这两件事让我很难堪,难 堪,妈妈在他走之前检查行李时，发现他没有带足够的衣服，还忘了带野营时经常要用的手电筒,但是妈妈并没有说什么,妈妈为什么不提醒威尔逊呢,我想，下一次野营时，我应该先列一个单子，就像爸爸出差前列单子那样，这样就不会忘掉东西了,做事情要有准备、有计划 要根据实际情况选择合适的方法,试一试,这个周末，老师要组织全班同学去爬云篆山。星期六早上八点钟从学校集合出发，大约下午四点钟回来。请列一个单子，看看需要作哪些准备工作,郊游应带的东西有： 1、车费 2、外套 3、中午吃的面包等食物 4、水、餐巾纸,课后作业,回家后，和爸
