语文园地四,口语交际,这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现？把你观察中的发现告诉同学，并注意听听其他同学的发现,交流内容,1. 以“观察中的发现”为主题，与同学开展口语交际活动。 2. 内容可以是学校、家庭、社区中的发现，也可以是出游 过程中的发现,我观察夜晚的天空，认识了北斗七星,我发现鱼睡觉时是睁着眼睛的,我发现每当快要下雨的时候，燕子会飞得很低。爸爸说我观察得很仔细，那是因为快下雨时，空气潮湿，小虫子的翅膀沾了水就飞不高了，燕子为了吃虫子，也就飞得很低,我发现牵牛花总是紧紧地缠住别的物体往上爬。通过仔细观察，我才知道是因为牵牛花的茎蔓细长柔弱，单凭自己的力量无法向上生长，就只有借助别的物体了,我发现牵牛树木都有一圈一圈的年轮。通过查资料，我才知道那是因为树干由于季节变化而生长的,每当快下雨时，我常会发现一群蚂蚁搬东西往一个方向爬。我很疑惑，后来我才知道那是因为蚂蚁们要赶在下雨前，把家搬到高出，以免雨水淹了它们的家,习 作,本次作文内容是写观察日记。把自己在生活和学习中的新发现写下来，记下观察日期。要求内容真实，语句通顺，标点正确，无错别字,思维创新,天上的日月星辰、风云雨雪，地
