【最新】三年级语文下册 29 古诗两首教学课件 .ppt

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古诗 两首,1.认识“乞、霄、烛、晓”4个生字,会写“乞、巧、霄”等8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3.了解诗中蕴含着的民间传说,并愿意讲给别人听,学习目标,乞 霄 烛 晓,乞巧,q,蜡烛,xio,xio,zh,云霄,破晓,生字学习,乞,屏,霄,巧,渡,偷,晓,烛,乞巧,林杰,乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔穿过,就叫得巧。这一习俗唐宋最盛,哪些古诗和中国传统节日有关呢,元日 清明 寒食 九月九日忆山东兄弟,元日(王安石,爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符,清明 (唐)杜牧,清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村,寒食 (唐)韩翃,春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家,九月九日忆山东兄弟(王维,独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知

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