【最新】三年级语文下册 习作41.ppt

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看图写故事,写好对话,仔细读读书上习作4中的例文乌鸦反哺 思考: 1、例文讲了一件什么事情? 2、“反哺”的本义和引申义,例文讲了一件什么事情,陆孝娟和她妈妈在树林里 散步,碰到“乌鸦反哺”的趣事,反哺,本义:供养、回报,引申义:动物尚且知道回报养育之 恩,那我们人类呢? 更应爱知恩图 报,关爱父母,说说下面的几句话分别是谁说的,说了些什么。 “这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了,要吃东西呢。” “它为什么不自己去找东西吃呢?” “它老了,飞不动了。” “那怎么办呢?” “你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫乌鸦反哺。,妈妈,妈妈,妈妈,我,我,小结:写对话要写清楚是谁说的,说了什么,分角色读一读。 妈妈对我说:“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了,要吃东西呢。” 我感到奇怪,便问妈妈:“它为什么不自己去找东西吃呢?” 妈妈叹了口气,说:“它老了,飞不动了。” 我着急地问:“那怎么办呢?” 妈妈对我说:“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫乌鸦反哺。,找出对话前后的提示语,画一画,读一读。 妈妈对我说:“这是一只老乌鸦在叫。它可能

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