【最新】三年级语文下册 第2单元 6《飞吧海鸥》2 .ppt

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资源描述

6 飞吧,海鸥,大 海,海 鸥,海鸥,面临 一抹 乖巧 仿佛 欢愉 勺子 淡水 托运 喂食 默契 期待 属于 斩钉截铁 猜测 纠缠 徘徊 光闪闪,读课文,了解大意,1.说说课文主要 写了一件什么事,观察海鸥,用自己的话说说海鸥的样子,)的羽毛,翼尖( ),一对( )的小眼睛,偏着脑袋瞧人,那神情又( )又(,海鸥外形,浑身雪一样,一抹灰黑,光闪闪,机灵,乖巧,1.友人和海鸥结下的友情主要体现在哪些方面,自由读文,说说友人是怎样喂养小海鸥的?从哪些地方可以看出友人和小海鸥“有着一种默契”,友人:常常为它留一勺(sho)清清的 淡水,一盘青色的鲜虾,任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食,小海鸥:当他埋头工作的时候,就在窗台上用嘴巴梳理着自己的羽毛,用光闪闪的小眼睛瞧着他,读一读,你有什么感受,重点感悟,它飞得多自在呀!”友人微微地笑着说,它并没有受到伤害,还在飞呢!”友人无比兴奋地说,它会回来的!”友人斩钉截铁地说,友人说的这三句话分别表现了他怎样的心情?这说明了什么?“斩钉截铁”是什么意思,体会友人不同的心情,有感情地读读这三句话,理解词语,霍然而起”、“绕室徘徊”是什么意思,你

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