S版三年级语文下册第三单元,张衡,学习目标,1、认识本课的生字，理解词语，有感情 地朗读课文，背诵课文。 2、理解课文内容，了解张衡发明地动仪的 经过和意 义，培养同学们热爱科学的思想感情,张 衡,他是我国古代著名的天文学家，从 小爱科学，后来有许多重大发明,地 动 仪,学习生字,杰 吉 征 召 记 录 研 究 析 仪 状 酒 坛 贡 献 铜 凸 洛 骗 廷 卓,朗读感知： 1、自读课文，要求读准字音，不懂的字可以查字典，也可以问同学和老师。 2、认真读课文，了解课文讲的是张衡的什么故事? 3、听录音，辨别出生字的读音,听清意思,学习课文： 1、课文主要讲的是誰？他是什么时候的人？ 2、张衡是一个什么人？他做了一件什么重要的事,张衡是一位杰出的科学家，他发明了地动仪。,张衡 我国东汉人,3、地动仪有什么用途？它管用吗,能测定地震，它及时测定了地震,课文是从哪些方面写张衡发明地动仪的,张衡是我国东汉人，他是一位杰出的科学家。“东汉”是什么时候？“杰出”又是什么意思,“杰出”是不一般，很出众的意思。,地震有哪些危害？ 当时人们是怎样认识地震的？ 张衡是怎样看待地震的,地震使房屋大量倒塌，许
