16、家是什么,教学目标： 1、能独立认识本课7个生字“洛、杉、矾、墅、 卢、辗、篱”。积累“竹篱茅舍、高堂华屋、 辗转数地”等词语。 2、正确朗读课文，做到不加字、不漏字、不 改字,按标点停顿。了解课文内容,在理解 的基础上尝试有感情地朗读富翁和热拉尔 所说的话。 3、能根据提示复述课文中的故事。 4、初步懂得有了亲情、有了爱才有真正的家,家， 有时在竹篱茅舍， 有时在高堂华屋， 有时也在无家可归的人群中,16.家是什么,富翁说:“家？我没有家。那是我 的房子。” 热拉尔悲喜交集，将女儿紧紧搂 在怀里,第一句话就是:“我又有家了。,洛杉矶美国西部最大的城市,卢旺达,别墅,竹 篱 茅 舍,富翁说:“家？我没有家。那是我 的房子。” 热拉尔悲喜交集，将女儿紧紧搂 在怀里,第一句话就是:“我又有家了。,在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在 街头，警察把他扶起来，一看是当地 的一位富翁。当警察说让我送你回家 时，富翁说：“家？我没有家。”警察 指着远处的别墅说:“那是什么？”“那 是我的房子。”富翁说,在我们这个世界，许多人都认为， 家是一间房子或一个庭院。然而，当 你或你的亲人一旦从那里搬走，一旦
