【最新】三年级语文下册 第5单元 22《鳄鱼的争斗》2 .ppt

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这是什么动物,22.鳄鱼的争斗,学习小建议: 1 轻声地读课文,读准字音。 2 课文哪几小节具体描写了鳄鱼 之间的争斗? 3 动物学家得出的结论是什么?用“”划出来,认读词语,水域 炫耀 侵入 规矩 身躯 嚣张 两截 挪开 上下颌,动物学家得出的结论是什么,鳄鱼虽然很凶残,但在同类争斗时从来不拼个你死我活,而只是点到为止,边读边思考,两条鳄鱼是怎么争斗的,分别用“ ”和“-”划出有关语句。 (罗宾:“ ”,入侵者:“-”,吼叫,血盆大口,拼命地,高高地跃出,技不如人,入侵者一直游到它的面前,高高地跃出水面,落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水,还张开血盆大口发出吼叫声。 罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪,对手一看技不如人,立即箭一般地迅速逃离,兴风作浪,鳄鱼间有一个约定俗成的规矩:两雄争斗时,谁兴风作浪的本领大,谁就是胜利者,吼叫,血盆大口,拼命地,高高地跃出,技不如人,约定俗成,兴风作浪,入侵者一直游到它的面前,高高地跃出水面,落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水,还张开血盆大口发出吼叫声。 罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪,对手一看技不如人,立即箭一般地迅速逃离,兴风作

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