【最新】三年级语文下册 第6单元 28《鱼化石》1 .ppt

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资源描述

时间是流动的液体, 用筛子、用网,都打捞不起; 时间不可能变成固体, 要成了化石就好了, 即使几万年也能在岩层里找见你。 失去的岁月 他凝望着一片带有时间印记的化石,上面有凝固的石化了的鱼骨,“那上边不是一条鱼,而是六七条,不是僵死的,而是游动的”。就是这片鱼化石激发了诗人的创作灵感,唱出了生命的赞歌,小组讨论合作: 1.自由朗读诗歌, 2.概括诗中每一章节的内容。 3. 梳理诗人情感变化过程。 4. 能用正确的语气、语调读出来,合作讨论(1-5)段: 1.你能找出“鱼”与“鱼化石”究竟有哪些异同吗? 2.你能读出这两者的不同吗?(注意:重音、停顿) 3.鱼改变的原因是什么?你认为作者的猜测有依据吗?说明什么,谁说我死了我只是闭上了眼睛,正享受着漫长的黑夜等待着黎明。可我一醒来突然发现被人偷偷地投入了地狱的底层,想翻身全身又压得太沉。伸手黑暗摸不到希望的太平门,暗夜浓得睁不开眼睛,看不到蓝天、白云、绿草、花丛,只有水泥板透过的潮湿、冷凝。仍感觉大地动了春情,寂静寂得耳朵变聋听不到鱼。” 遭受灾难后的艾青,如同石化的鱼,绝望与悲观长达二十一年,对于一个处于创作高峰的诗人来说,失去创作自由

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