【最新】三年级语文下册 第8单元 37《红樱桃》6 .ppt

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资源描述

37 红樱桃,要求: 1、读准字音,读通句子。 2、找出描写红樱桃的句子, 用直线划出,并读一读,这红樱桃,在我们家乡叫“樱 珠儿”。它初春开花,3月红熟, 同春笋一起上市,别名,生长过程,红樱桃鲜红透亮,小巧玲珑, 长在纤细的绿色果柄上,就像用 丝绒栓着的红玛瑙球儿,颜色 形状,小巧玲珑:形容小而精巧细致,我每次吃红樱桃都要玩赏一番, 吞进肚子里后,仿佛觉得连肠子也 是红一节、红一节的,鲜红,红樱桃使作者想到(,1、妈妈用筷子头给他点红印,2、卖樱桃的老爹,3、贪吃的孩子,4、家乡的好客风尚,她将筷子头往桃红水里一浸,便轻 轻地对准我的眉心一点。白白的皮肤, 红红的点儿,说多美有多美,到了阳春3月,一些白胡子一抖一抖 的老爹,便大清早肩起青竹扁担,咯吱咯 吱地赶到小街上去卖。售完红樱桃和春笋, 总要买个芝麻饼或绿豆糕什么的,带回来 给孩子们吃,这便是孩子们最快乐的时候,一到樱桃成熟的季节,大人们就讲 “樱醉,桃饱,李伤胃”,管教我们不要 滥吃。但我们哪肯顺从,常常是从这个 果园奔到那个果园吃樱桃,把小肚子吃 得鼓鼓的。大人们见了也拿我们没办法,滥:过度,没有限制,无论村内村外的人,或

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