我的植物朋友,第1课时,1.根据植物的特点，学会按一定的顺序观察植 物，梳理观察到的信息制作观察记录卡。 2.充分调动各种感官，展开丰富的联想和想象， 把植物写“活”。 3.亲近自然，用心观察，并乐于把自己的植物 朋友分享给大家,学习目标,这些植物，大家认识吗,蒲公英,狗尾巴草,牵牛花,仙人掌,要和植物做朋友，先得认识它们，了解它们，从学会观察入手。 为了把观察到的植物的情况一一记录下来，我们可以为植物朋友做个观察记录卡。 下面我们就一起来观察一下植物吧,每一种植物都有自己的名片，单从外观上就各不相同，我们在观察时候就应该有所侧重，突出植物朋友的特点,外观：荷叶像大圆盘的 花形：只展开了几片花瓣儿的全展开了的，还是花骨朵儿的,举例,荷花,竹子,远处：看苍翠挺拔， 近看：我们可以看到节一节的枝干，细长的叶片,绿萝,枝条向下生长，会垂下来，可叶子却是向上生长的。绿萝的叶片浓绿，有光泽，是桃心形的，刚抽出的叶子是卷曲的。有些植物我们可能会关注到它的根，或果实。还有些植物的外形会随着季节的变化而有所不同，我们也可以将它生长、发育、开花和结果的过程简要的记录下来,我们在观察的过程中要充分调动起眼
