1.会认本课10个生字，会写12个生字，认识多音字“圈”“散”“杆”，理解生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3.通过看图，抓住重点词句，理解课文内容，感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养热爱大自然的思想感情。(重点,学习目标,郑振铎（18981958） ：我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，著名作家、文学评论家。1958年出国访问阿富汗、阿拉伯联合国，中途因飞机失事逝世。燕子一课节选自海燕。 主要作品插图本中国文学史佝偻集山中杂记泰戈尔传等，译作有新月集飞鸟集等,走近作者,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍,自读提示,伶仃,聪明伶俐,lng,伶俐,麻俐,聪明伶俐,l,伶俐,伶,俐,翼尖,比翼双飞,y,翼尖,碧漾,微波荡漾,yng,荡漾,翼,漾,闲散,闲情雅致,xin,闲散,散漫,一盘散沙,sn,闲散,闲,散,纤巧,纤尘不染,xin,纤细,杆子,竖旗杆,gn,木杆,纤,杆,痕迹,踏雪无痕,hn,几痕,痕,散,读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 那边还有飞倦了的几对，闲散地在
