海底世界,1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。 3、通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣,学习目标,底 窃 私 汪 肌 缩 攻 途 旅 甲,s,d,海底,qi,窃取,私人,gng,j,肌肉,攻击,l,旅行,t,路途,su,wng,汪洋,伸缩,会读会写,ji,甲鱼,汹 否 危 普 贼 官 烁 藻 硅 峡 稀 属,wi,xing,汹涌,fu,否定,危险,shu,zi,乌贼,闪烁,gu,硅,zo,海藻,gun,p,普通,官员,会认的字,xi,三峡,x,稀奇,sh,金属,会写的字,1、课文先提出了一个什么问题？ （大海深处是怎么样的？） 2、课文结尾是怎样回答上边这个问题的？ （海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。,海面上波涛汹涌,海底依然很宁静,水越深光线越暗，五百米以下就全黑了,黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星,海底的动物常常在窃窃私语： 有的像蜜蜂一样嗡嗡， 有的像小鸟一样啾啾， 有的像小狗一样汪汪， 还有的还像在打鼾,海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方法,安康鱼,灯笼鱼,烛光鱼
