1、星韵学校每周 课程实施 情况调研记录表调研时间：2018 年 3 月 21 日上午第四节课 调研班级 课型正常实施（或调代课） 课程内容描述 备注三 9 班 美术 正常实施 铃声刚响，刘萍老师有序地组织学生做眼保健操。三 8 班 英语 正常实施 黄海燕老师监督指导学生做好眼保健操三 7 班 体育 正常实施 张崴老师上室内体育课，与学生分享“春季如何锻炼身体” 。三 6 班 美术 正常实施 在专用教室上课。三 5 班 信息技 术 正常实施 在专用教室上课。二 9 班 语文 正常实施王静佳老师教学蜗牛的奖杯这一课，有趣的课堂从复习词语开始。二 8 班 语文 正常实施 正进行语文随堂练习，教师认真巡
2、视。二 7 班 体育 正常实施 郭玉茹老师提出课堂的常规要求。二 6 班 英语 正常实施李琳怡老师运用丰富生动的 PPT教学How can I get to school ，学生兴致盎然。二 5 班 语文 正常实施 正进行语文随堂练习，教师认真巡视。一 9 班 语文 正常实施蒋丽霞老师使用投影仪，教学用音序查字法查字典，学生更加直观地学习方法，并动手实践。一 8 班 体育 正常实施袁青老师上室内体育课，示范广播操的每个动作要领，学生跟着练习。一 7 班 语文 正常实施殷琰老师教学小公鸡和小鸭子 ，组内的其他老师正相互观摩学习。一 6 班 英语口 语 正常实施 管蔚琪老师使用 PPT 让学生区别
3、“on、in” 。一 5 班 美术 正常实施翁小玉老师与学生一起交流，学画房屋的要点：有顶，有身，还要有细节。星韵学校每周 作业布置 情况调研记录表调研作业： 第三周周末家庭作业 作业类型 调研班级 作业内容描述是否适量 备注三（1）语：制作一张推荐卡；讲一个长征小故事，发在群里数：10 个 24 点。外：默写第三单元单词，全对为止。是三（2）语：默写第二单元的词语，预习两篇课文数：10 个 24 点。外：默写第三单元单词，全对为止。是三（3）语：背默第一单元的重点段落数：1 完成书 32 页 15 题。2 复习第二三单元。外：1 默写 U1 和 U2 单词 2 遍。2 默写 U2Cartoo
4、n time 课文 1 遍。3 每天读书 15 分钟。是三（4）语：复习第一二单元。数：1 完成书 32 页 15 题。2 复习第二三单元。外：1 默写 U1 和 U2 单词 2 遍。2 默写 U2Cartoon time 课文 1 遍。3 每天读书 15 分钟。是三（5）语：1 摘抄一二单元重点词语并默写2 默写未过关段落。 数：改正练习，完成大练第 10，11 页。外：U1、U2 单词默一遍，默写U1、U2storyCartoon time 课文是周末作业布置三（6）语：1 默写 1-6 课词语 30 个，读一、二单元知识点2 预习 8-9 课3 背古诗纸 5-7 首数：改正练习，完成大练
5、第 10，11 页。外：U1、U2 单词默一遍，默写U1、U2storyCartoon time 课文是三（7）语：1 预习第八课。2 默写三段重点段落数：1 竖式计算2 玩一玩“24”点外：U1、U2 单词默一遍，默写U1、U2storyCartoon time 课文是三（8）语：1 预习第八课2 默写课后第三题词语以及段落数：1 竖式计算2 玩一玩“24”点外：1 默写 U1 和 U2 单词 2 遍。2 默写 U2Cartoon time 课文 1 遍。3 每天读书 15 分钟。是三（9）语：1 改默写纸2 默写 4-6 课的重点词语数：书上 32 页第 12345 思考题。外：1 完成配
6、音2 默 U2 单词两遍，U2Cartoon time 课文两遍，词组两遍是三（10）语：继续复习一、二单元（部分内容在学校已复习），以读背为主。数：书上 32 页第 12345 思考题。外：1 完成配音2 默 U2 单词两遍，U2Cartoon time 课文两遍，词组两遍是星韵学校每周 按时上课 情况调研记录表调研时间：3 月 21 日（周三）第四节上课地点 调研班级是否按时 纪律情况描述 备注三 2 班 是 音乐课，队伍吵闹，后面的男生在追队伍。三 5 班 是 信息技术科，队伍吵闹，后面的队伍太吵。四 1 班 是 科学课，队伍安静整齐，小领队在队伍拐弯处会等到后面的同学。五 1 班 是 音乐课，队伍安静整齐，学生自己排队、安静、有序。专用教室2018 年 3 月 21 日武进区星韵学校课程管理中心
