麦,三袋麦子,读一读,麦子 礼物 面粉 杂 防止 发霉 嘴唇 仍然 谈话,读一读,麦子 一份 迫不及待 食品 保存 防止 拜访 仍然 干 种,gn gn,zhng zhng,你能讲一讲课文里的故事吗,送礼物 小动物处理礼物 结果,小猪,小牛,小猴,你能根据上面的提示给课文分段吗,1,2-4,5-9,麦子 迫不及待 食品 一份 保存 防止 拜访 仍有,复习,太棒啦 馒头 发霉 搬到 憨厚 告诉 神秘 收获 能干 烙饼,快要过年了，土地爷爷送（ ）（ ）（ ）一份礼物，他们获得礼物后的心情怎样？他们又是如何处置这份礼物的呢,走进文本,太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了,小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品,黄灿灿,开心地喊道,读完后，能谈谈你对小猪的印象吗,那么，小牛呢？是怎么做的？ 它给你留下什么印象呢,多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西,小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等。家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西,为了防止
