猜一猜,有位老公公， 天亮就出工。 有朝一日不见它， 不是下雨就是风,打一大自然中的事物,下一层,不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的少不了； 眼睛能看见，手却摸不到； 看上去很小很小，实际上却很大很大。 没有它就没有世界，有了它就万物欢笑,猜猜看,21 太阳,有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉了9个太阳，只留下一个，地面才不那么热了。-后羿射日,课文介绍了太阳的哪些内容,通读课文，边读边想,浏览课文： 课文共有（ ）个自然段。 第一段主要写了太阳（ ）。 第三段主要写了太阳（ ）。 第二段主要写了太阳（ ）。 第4至第8自然段，课文是围绕着（ ）这句话来写的，主要写了（,课文介绍了太阳的哪些内容,通读课文，边读边想,课文分两大部分 第一部分 太阳远、大、热的特点 第二部分 太阳与人类的密切关系,1-3自然段,太阳的特点,太阳到底有多 ？ 有多 ？ 有多 呢,请同学们快速默读1-3自然段，边读边画出描写太阳特点的句子 然后以三个人为一组选择一个喜欢的特点，完成下面的练习,练习：课文在说明太阳的特点时都用了什么说明方
