【最新】三年级语文下册 第六组 24《果园机器人》3 .ppt

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资源描述

要把果子从树上摘 下来,要把它们运到很 远的地方去卖,实在忙 不过来,24 果园机器人,看图说说果园机器人是如何工作的,阅读要求: 1、借助拼音自读课文,把课文读正确、流 利,并标出自然段序号。 2、想想课文写的机器人是怎样的,哪些地方 有趣,我会读,发愁 罢工 饿倒 麻烦 充电 研究 轻松 指挥 报告 立刻 收获 特殊,正确、流利朗读课文,想一想,果园机器人是什么样子的?有什么特点?你认为哪些特点最有趣,适合果农,所以叫( )。 会( )、( )、( )。 工作时不用( ),也不用( )。 只要“吃”( ),就会 自己充电。 听懂主人的指挥,摘(,果园机器人是什么样子的?有什么特点,果园机器人,果园机器人,摘果子 装箱 运送,线 电池,树上掉下的果实,树上的果子“吃,它们能把 的果子 从树上摘下来, 地 装进纸箱,然后运到 的地方,成熟,整齐,指,定,文中哪些句子写出机器人的“有趣”呢? 找出有趣的地方勾画出来,再再读给同桌听, 并说出有趣的原因,朗读感悟,有趣三:它们只要“吃”掉在地上的水果就可以干活。 这种机器人的肚子里,如果装了特殊的电池,就可 以把吃进去的水果变成糖,再把糖变

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