第1单元 常见的材料,2 布料,科学概念目标 1.了解不同布料的名称及特征，能初步进行正确区分。 2.知道布料具有易燃、质地软等特性。 科学探究目标 1.通过实验，在实验中掌握探究布料的方法。 2.能运用多种方法来探究布料的特性，并能组织语言完整表达出来。 科学态度目标 1.具有对探究布料的兴趣。 2.愿意倾听他人信息，并乐于表达自己的观点。 科学、技术、社会与环境目标 了解布料在生活中的应用，知道布料给人们生活带来的便利,教学目标,课题引入,我们身上的衣服是用什么材料做成的,探究新知,它们是用什么材料制成的,它们都是用布料制成的。 布料是生活中常见的材料,探究新知,有哪些种类的布料,丝绸、棉布、化纤布都是布料,探究新知,交流：生活中哪些物品是用布料做的？（最好说出布料的种类,丝绸,探究新知,交流：生活中哪些物品是用布料做的？（最好说出布料的种类,棉布,探究新知,交流：生活中哪些物品是用布料做的？（最好说出布料的种类,化纤布,探究新知,观察布料，你有什么发现,摸一摸 拉一拉,探究新知,观察布料，你有什么发现,小实验：不同的布料吸水性有什么不同,探究记录表,探究新知,1.判断下列说法是否
