第2单元 我们自己,2.4 测试反应快慢,二年级科学下册 我们自己 4测试反应快慢课件 教科版-教科级下册自然科学课件,科学概念目标 （1）感觉器官能帮助我们做出反应。 （2）反复的训练能够提升反应的速度。 科学探究目标 通过简单的数据比较，能够发现我们反应速度的变化。 科学态度目标 能够积极投入到探究活动中，对探究我们自己保持好奇心和兴趣。 科学、技术、社会与环境目标 体会数据处理作为一种技术手段，可以帮助我们研究问题,教学目标,二年级科学下册 我们自己 4测试反应快慢课件 教科版-教科级下册自然科学课件,聚焦,说一说，翻拍手游戏怎么玩,二年级科学下册 我们自己 4测试反应快慢课件 教科版-教科级下册自然科学课件,探索：抓尺子游戏,游戏方法： 两个人进行游戏，一方放尺子，另一方抓尺子。 首先做好准备动作，即放尺子一方用拇指和食指捏住尺子的一端，让尺子自然下垂，保持静止；抓尺子一方手放在尺子下端，手部虎口张开，不能接触尺子，也不能高于尺子的最下端。 做好准备动作后，放尺子一方随时放开尺子，抓尺子一方要迅速抓住尺子,二年级科学下册 我们自己 4测试反应快慢课件 教科版-教科级下册自然科学
