第5单元 科技产品,5.2,科学概念目标 强化对磁铁异极相吸、同极相斥的认知，懂得磁悬浮现象是对磁铁这一特点的应用。 科学探究目标 （1）利用磁铁、美工刀等材料和工具，在教师的指导下完成磁悬浮笔架的设计和制作。 （2）对作品提 出改进意见，对自己的作品进行反思和完善。 科学态度目标 能如实讲述事实，当发现事实与自己原有的想法不同时能尊重事实，培养用事实说话的意识。 科学、技术、社会与环境目标 了解到人类可以利用科技产品让生活环境得到改善,教学目标,问题与猜测,悬浮的秘密,它们里面有磁铁,它们为什么能悬浮,探究与实践,自制磁悬浮笔架案例,探究与实践,制作过程,绘 制 置 入 孔,切 割 置 入 孔,挖 出 置 入 孔,放 入 磁 铁,制 作 笔 筒,制作磁悬浮笔架 依据：磁铁“同极相斥，异极相吸” 基本结构：底座、磁铁、挡板,总结,1）判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“ ”。 磁悬浮笔架是利用磁铁能吸铁的特点制成的。（ ） 美工刀很锋利，使用的时候要非常小心，注意安全。（ ） （2）选择正确答案的代号填在括号里。 磁铁在生活中应用十分广泛，下列物体不含磁铁的是（ ）。 A.指南针
