【最新】二年级语文上册 课文2 口语交际 做手工课件2 新人教版-新人教级上册语文课件.ppt

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资源描述

两件宝 人有两件宝, 双手和大脑。 小手会做工, 大脑会思考。 动手又动脑, 才能会创造,课前3分钟:读读背背儿歌两件宝,第二单元 做手工,魔力话题,人的大脑,越用越灵。有科学表明,爱动手的人大脑会越来越聪明,因此有人说:“心灵手巧”。手脑互相促进,眼手脑并用,让我们创意无限。今天,我们学习:做手工,魔方一:观察、发现、欣赏:手工作品,交际魔方,一)手工材料工具准备 (二)制作步骤 (三)做后展示与感悟(感受,做手工瓦楞纸小红牛,有的人喜欢踢( ),有的喜欢( ),可我却喜欢做瓦楞纸纸工。 上课前,老师让我们回家准备瓦楞各色纸,胶水,手工小剪刀。上课了,老师先教我( ), 接着( ), 然后( ), 最后( )。 哈哈( )。 老师说:做手工不但可以培养我们的动手能力,还能让大脑更聪明。我爱做手工,就像( )爱( )一样,魔方四:根据思维导图、模版,按图说写,我做的手工( ) 人有两件宝,双手和大脑。 小手会做工,大脑会思考。 动手又动脑,我们会创造。 我喜欢的手工是纸杯创意。 今天,语文课上,老师教我们做手工。 我先( ), 接着( ), 然后( ), 最后( )。 哈哈!我的手工真

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