语文园地三,第一课时,一、识字加油站,请小朋友们自由朗读下，看看有哪个字不懂的,弹（弹力）（弹性） 钢（钢琴）（钢笔） 琴（弹琴）（口琴） 泥（泥土）（水泥） 滚（滚来滚去）（滚动） 铁（铁丝）（钢铁） 环（铁环）（环绕） 荡（回荡）（荡漾） 滑（滑冰）（滑梯） 梯（楼梯）（梯子,帮助生字组词,1、请孩子们说说自己在生活中积累认识的字、词、句都有哪些,2、请同学们依次上台展示自己搜集到的课内外认识的字、词、句,二、字词句运用,比一比，填一填,园 圆 只 支,园,圆,支,只,带 戴 进 近,带,戴,近,进,读一读，想一想，再用加点的词说句子,请小朋友们试着用“一边一边”说句子,三、写话,引导写话,1.让学生自由选择自己喜欢的玩具,2.引导学生用“怎么样的什么”来介绍自已的玩具,生：这是彩色的风车。 （“彩色”多漂亮的风车啊！我也收藏起来。,生：这是一个漂亮的芭比娃娃. （说话真完整，“漂亮”这个词宝宝说得多好，我可要收藏在词语宝库里,生：这是五颜六色的积木。 （“五颜六色”颜色真多，我也把它收藏在词语宝库里,四、课堂总结,同学们，这节课你有什么收获,第二课时,一、展示台,请孩子们好好读读
