20212021学年度第一学期一年级语文教学工作总结 一学期结束了,回想这学期以来的教学工作,由于是 XX年后第一次教一班级,所以我仔细备课,主动参与教材培训,仔细听取其他老师的看法,改进教学方式。定期做好工作总结,总结教学阅历,把学到的阅历再用到教学中,充分发挥调动同学学.的主动性,发挥他们的主体作用。让同学获得所应把握的语文学问,使语文学近平活动成为一个生动活泼的、主动的和富有共性的过程。努力吻合当前语文课程改革的新理念。 一班级学校生没养成.惯,比如上课不用心听讲,作业看法不仔细,不准时,上课爱说话、爱做小动作等等。因此我先在思想方面进行训练,通过平常讲故事、比一比谁做的好等方式培育、强化训练同学的学近平常规,狠抓同学作业,要求同学准时完成。在每个星期的教学过程中,一但发觉同学有问题消失,就准时训练,并组织同学说说同学中谁做得好,并鼓舞他们学.。有事还让班级中优秀的同学介绍自己胜利的学近平方法。 一班级学校生在语文方面主要以识字为主,在学近平中要重视对语言的积累。积累词汇、同学字,教给同学识字方法,激活同学以有学问阅历,牵连出一系列与该生字