2021年第一学期四年级英语教学工作总结 xx-xx学年度第一学期四班级英语教学工作总结 本学期我担当学校四班级的英语教学,由于刚刚接手四班级的英语教学工作，教学阅历颇浅,因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学近平，深化讨论教学教法，虚心向有阅历的老师学近平。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。现将本学期四班级英语的教学工作总结 一、营造活跃的学.氛围，激发同学的学近平爱好，能提高教学效率。 爱因斯坦曾说过：“爱好是最好的老师”。托尔斯泰也曾说过：“胜利的教学需要的不是强制而是激发同学的学近平爱好”。的确如此，假如一个同学对所学的科目有了深厚的爱好，那么就会产生剧烈的求知欲，就会仔细学近平，反之，没有爱好，被迫进行的学.会扼杀他们把握学问的意愿。因此，培育、提高、保持同学的学近平爱好是提高同学学近平成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发同学的学近平爱好，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，比如说，设置一些同学比较感爱好的嬉戏，像whats missing?、找卡片等，为同学营造一个比较宽松的学近平氛围，
