2021暑期“三下乡”.实践活动总结 今年3月初，我经同学介绍加入了xx组织的“三下乡”队伍。一开头，我们并不确定要到哪个地方三下乡，与学校方面的联系以及策划书的撰写，大部分是由队长xx负责。当时我也不清晰自己能够帮得上什么忙，只等着队长办完事情给我们发通知。 也许是3月末4月初，我们队伍三下乡的地点确定下来了潮州市xx学校。接下来的方案撰写，整支队伍都参加其中。我是属于支教组的。从支教的人员支配、科目支配、课表支配，还有教案的编写，我们组的组员都花了许多时间在做。对于教案，原来我并不准备写得太多，但依据组长英纯发给我们的模板，写出来的教案还算具体。虽然到了实际支教没有全部根据教案的支配实行，但是充分的预备让我在给同学上课时，所涉及的学问更全面。 5月份劳动节放假期间，队长xx去了xx学校踩点，并拍了许多xx学校的照片。从照片里，我们也许了解了学校的状况。听队长说，学校的条件还不错，但交通不是很便利。之前我也听兼班说过，xx学校的所在的地方比较偏僻。但我也不大留意，反正到时是跟着大队伍走，感觉还是挺平安的。 五一放完假回来，我们听
