坐井观天,第一课时,导入新课,这是什么动物,身披花棉袄， 唱歌呱呱叫, 田里捉害虫， 丰收立功劳,青蛙,导入新课,没见过世面；不知天高地厚的人,井底之蛙,这是为什么,感知内容,朗读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方,认真读课文，边读边想，看谁填得准,课文共有（）个自然段。写的是青蛙和小鸟的对话，它们共（ ）次对话，青蛙眼中的天是（ ），小鸟眼中的天是（,7,3,不过井口那么大的,无边无际的,认读生字,我认识了,井沿 回答 口渴 喝水 大话 弄错 无边无际 哪 抬头,jng yn d k h hu nng cu j na ti,哪,认读生字,沿 答 渴 喝 话,弄 错 际 哪 抬,发现多音字,认读生字,我记住了,加油干哪,哪吒,哪些,na n ni n,ni,na,n,n,哪年,哪儿,ni,n,哪里,给生字选择正确的读音,哪,情景朗读,青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上,讲故事要读好动词,情景朗读,青蛙问小鸟：“你从哪里来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。,学一学他们的问答,情景朗读,青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，
