大禹治水,同学们，你们一定听过许多神话传说吧？今天，我们一起学习一篇远古时代的神话传说，这个神话传说中的主人翁是我国古代传说中的一位为民造福的英雄,大禹是古代部落联盟的领袖，一位为民造福的英雄,合作探究,1）小组合作读文，认识字词。 （2）思考：课文主要写的是一件什么事,读一读,洪水 经常 百姓 灾难 知道 家乡 可是 认为 采用 农业 生产,本文写了大禹为了治理洪水，不辞辛劳，三次经过家门都没进，终于把洪水治理好了,起因,经过,结果,第1、2自然段,第3自然段,第4自然段,洪水给百姓带来了极大的灾难，禹的父亲鲧治水无效后，禹接替了父亲继续治理洪水,大禹开凿引水，不辞辛劳，三次经过家门却顾不得进去看一看,大禹用疏导的办法治退了洪水，百姓又过上了好日子,理清脉络,1.大禹为什么要治水？ 2.从那些地方可以看出洪水凶猛,大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了,学习课文第一部分,洪灾过后,洪水如此凶猛，造成的灾难如此严重，老百姓就这样日复一日，年复一年的过着家破人亡、无家可归的悲惨生活。为拯救天下苦难的百姓，一位英雄大禹出现了，他不辞辛劳，想方设法制服了洪
