口语交际,培养观察能力,看明图意。 、培养想象能力,根据图意展开想象编故事。 、培养口语交际能力,讲述自编的故事,听懂别人讲述的故事,评一评谁讲得好,看图讲故事,看图讲故事,按顺序讲清楚图意。 认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容,想一想,想一想,这个故事接下来会怎样,语文园地六,识字加油站,这些词语都是关于交通工具的。你还知道哪些呢?说一说吧,轿车 救护车 摩托车 消防车 渔船 货船 油轮 科学考察船,轿 车,救护车,客 船,摩托车,字词句运用,盛开 床铺 种子 好人 分别 重新 教室 口号 干净 难忘 盛饭 铺路 种地 好客 水分 重点 教书 号叫 干活 灾难,指导:体会每组词语的不同意思,根据词语的意思猜测多音字的读音,我发现“放、房、防”的读音和“方”很接近,我的发现,巴把 爸 吧 包 饱 抱 炮 方放 防 房 青 清 晴 情 马妈 蚂 吗,日积月累,有志者事竟成。后汉书 志当存高远。诸葛亮 穷且益坚,不坠青云之志。王勃,鲁班造锯的故事给人们的启示是劳动创造财富,实践出真知,而创造来源于观察和想象。 (一)劳动创造财富,实践出真知。鲁班主要是从事木工工作。那时人们要使树木成为既平