【最新】二年级语文上册《大禹治水》课件1 语文A版-语文A级上册语文课件.ppt

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滔滔,冲倒,带领,感激,淹没,劈开,制伏,登山夺旗我能行,选择正确的读音打“”。 淹没(m mi ) 百姓(xn xng) 冲倒(do do) 模样 (m m) 地形(xn xng) 带领(ln lng,大禹治水,淹没了农田,冲倒了房屋,无家可归,很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归,大禹带领( )的老百姓去( )。他们( ),(,我会填,成千上万,开山挖河,治理洪水,不辞辛苦,日夜苦干,细读课文 品味感悟,1、画一画: 用“”画出大禹路过家门而不入原因的句子,2、想一想: 随同大禹的百姓见此情景是怎么说的?大禹又是怎样回答的,3、演一演: 试着表演这个片段,禹在外治水( )年,曾经 次路过自己的家门,但他 次也没有进去看一看。禹的儿子 多岁了,还不知道父亲是个什么样子,十三,三,一,十,三过家门而不入,他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海,洪水被制伏了,老百姓过上了安定的日子,从此,大禹的名字世代相传,)的日子,安定,洪水被制伏了,老百姓过上了安定的日子,从此,大禹的名字世代代相传,拓展延伸 (合理想象,在这美满、幸福的日子里,

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