在什么时间都有谁在哪里干什么结果怎样 ,根据以下提示概括课文的主要内容,pi 陪,pi 拍,qun 圈,gun 观,j 聚,jng 精,di 待,lng 另,rng 融,li 烈,zh 注,yng 影,m 默,投,举,扔,耐,一个春天的中午，父亲陪七岁的儿子在操场上玩,陪同,1.跟随在一起，在旁边做伴： 2.从旁协助，辅佐。 3.增加的，非主要的,失陪,陪衬,男孩儿一会儿拍球，一 会儿又使劲把球投向篮圈， 玩得那么投入,钥匙圈,游泳圈,滚 铁 圈,摇呼啦圈,圈画,麦圈饼干,父亲坐在远处的长凳上望着他， 一举一动都不放过,一举一动,举,举棋不定 轻而易举,1.向上抬，向上托。 2.动作行为。 3.发起，兴办。 4.提出。 5.推选，推荐,一举一动,男孩儿一会儿拍球，一 会儿又使劲把球投向篮圈， 玩得那么投入。父亲坐在远 处的长凳上望着他，一举一 动都不放过,不一会儿，几个大孩子跑过来。 他们把球抢走了，闹闹嚷嚷地你扔 给我，我传给他，就是不给男孩儿。 男孩儿只能站在一边当观众,拍 投 抓 打 扔 扣,)球,)手,)水,)小鸡,)蓝,)口袋,拍,打,扔,抓,投,拍,男孩儿说：“不，我能行,
