精品文档欢迎下载大班美术扎染手绢教案反思【设计意图】根据本班课题计划，最近一直在进行扎染系列活动，孩子们对扎染活动兴趣非常浓厚，自己尝试制作手绢，活动中我结合了以前所学的扎染方法，并根据幼儿的实际需要和能力差异将操作材料分为四组，通过此活动来完成本节活动的目标。在活动中培养幼儿的想象力和扎染技能，体验成功的乐趣。【活动目标】1尝试自己设计图稿，选择材料扎染手帕。2通过欣赏，激发幼儿对扎染的兴趣。3积极参与活动，体验成功的乐趣。【活动准备】1皮筋、白色布、剪刀、染料、弹球、大小不一的珠子、细铜丝等。2师幼共同设计的图稿和扎染的手帕四块。（圆形、四角花、斜线花纹、曲线花纹）【活动过程】1以谜语形式导入。（手绢）2.出示四块不同扎染方法做成的手绢,引导幼儿观察、欣赏。这是什么？与普通的手绢一样吗？哪里不一样？你喜欢那一块手绢？为什么？3.引导幼儿观察,讨论扎染的方法。像大海波浪一样的曲线花纹是把手帕对边折，再扎皮筋做出来的。圆形花纹是用包珠子的方法扎出来的。斜线花纹是把手帕对角折，再扎皮筋做出来的。四角花纹是在四个角上扎皮筋做出来的。4.出示图稿和作品，启
